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        紧抓教学评价契机,规范日常教学管理

        【文章来源:】 【作者:张银】 【发布时间:2010-11-15】【点击量:

            2010年11月10日,教务处召开全体教师和教辅人员大会。教务主任刘玮,副主任姜宏勋、艾立文及全校教师及教辅人员参加大会。
              刘玮主任首先向大家介绍了由于新的职称申报文件对教师提出的新的硬性要求,许多个人资料必须完善且对教师教学工作需进行综合评价并排出名次,因此,我们必须紧抓此次教学评价的契机,规范日常教学管理工作。刘主任强调从本学期开始,教务处将严格按照教学工作考核办法,将教务处、教研室、实训室、教师应该完成的工作、应该上交的资料列出清单,大家必须保质保量地完成。对于我校《教学工作考核办法》,各位老师要认真学习、深刻领会并严格遵照执行。为此,教务处将加强日常检查,做好资料收集整理,通过认真细致的工作,争取对教师的评价公正客观,以促进我校的教学工作上一个新的台阶。
            接下来刘主任提出几点具体想法和要求。1、教学评价是对大家教学工作的考核,是促进大家改进教学方法、努力提高教学质量的契机,希望大家平时注意个人资料的收集并及时上交,到时一切都要用事实说话。2、今年申报职称教师的评审课得到了评审小组成员的一致好评,说明我校教师是有能力的,要求大家平时上课时都能以评审课的态度对待。3、教师授课必须充分备课,讲课时必须直观生动,这样才能获得较好的教学效果,所以建议教师们多用课件和实物授课。4、教务处将开展形式多样的教研活动,如优秀教案、优秀课件。优秀论文的评比,积极组织公开课、精品课,鼓励教师发表论文、参加科研项目,营造良好的教学、教研氛围。
            最后,刘主任希望广大教师积极参与、广泛沟通、多提宝贵意见,认真完成日常教学工作,教务处也将不遗余力的为大家做好保障服务工作,为我校的教学工作的提高而共同努力。

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