科学训练拓新地,技能大赛谱新篇——能源动力与安全学院师生团队在2022年安徽省技能大赛中取得佳绩
【文章来源:专业教学处】 【作者:汪乾】 【发布时间:2022-12-22】【点击量: 】
技能大赛是职业院校办学水平的重要体现,加强技能大赛的投入与训练,是深化教学改革的重点体现。在学校领导的高度重视与支持下,能源动力与安全学院代表队在2022年安徽省技能大赛(高职组)“矿井灾害应急救援技术”和“光伏电子工程的设计与实施”两项比赛中均荣获三等奖。
为参加2022年安徽省技能大赛,学校加大资金投入,部门统筹规划,为比赛添置训练设备、配强指导队伍,积极号召、选拔并组建了4支备赛队伍。在疫情影响下,坚持“延赛不停训”,做到“早规划、早部署、早动手”,不断对参赛计划与赛前培训工作进行调整,协调资源加强联系,交流优秀院校的经验,组织开展针对性训练,持续备战技能大赛。
本次参赛的两项赛道均是我校第一次参加的比赛项目,对应了我校专业调整优化后重点发展的“新能源装备技术”、“应急管理与安全技术”两个专业群,科学训练和不断完善的实训条件为比赛打下了良好的基础。备赛期间,指导老师及时制定专项备赛方案,从理论培训到与学生一同走进实训室,对赛题进行分析、讲解、演示,在实践中锤炼技能。同时,指导教师定期组织特训和赛事模拟考试,帮助学生查问题,找短板、补差距。在一次次的“实战比赛”中适应比赛节奏、排查训练过程中出现的问题,共同探讨出现问题的原因与解决措施。
在2022年技能大赛落下帷幕后,我校及时总结经验,完善备赛参赛制度,就备赛队伍的梯队化建设、大赛培训方案大纲的编制、学生动员与指导、实训室的运行保障等进行分析改进,实现“规范化、流程化、标准化”的备赛过程。
本次参赛积累了丰富且宝贵的大赛经验,为以后获取更好的成绩打下扎实的基础。充分发挥了技能大赛“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”的作用,对我校“新能源装备技术”、“应急管理与安全技术”两个专业群建设具有重要的推动作用,为我校专业群的建设和发展指明方向。提高了学校的教育教学质量,为助力学校培养高质量、高素质的技能型人才提供了有力支撑。
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